Actividades de autoevaluación.

1.- Señala la respuesta

     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo

                 __ Verdadero            _x_ Falso

    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 

               __ SNC             ____ SNV      _x_ SNP

2.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de ______las habilidades espaciales complejas, como percepción de patrones y aspectos de ejecución artística._____

    y el izquierdo de _____controlar la habilidad lingüística, numérica y de pensamiento analítico._____

3.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?

Controla la secreción de las glándulas del sistema endocrino.

4.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?

Las secreciones hormonales son pequeñas; pero producen efectos manifiestos sobre: el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.

5.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?

-El aumento de secreción de hormonas suprarrenales es la alteración que con mayor frecuencia se acompaña de transtornos psíquicos como pueden ser algunos tipos de depresión.

-El hipertiroidismo o Síndrome de Basedow (aumento de hormonas tiroideas) cursa con fatiga, ansiedad e insomnio. Cualquier transtorno de la conducta puede agravarse y en ocasiones aparecen cuadros maníaco-depresivos. La disminución de estas hormonas ralentiza el pensamiento y puede desencadenar transtornos psiquiátricos graves.

-La diabetes suele estar acompañada, con frecuencia, de síndromes depresivos

-Algunos transtornos de la hipófisis se acompañan de cuadros que son muy difíciles de distinguir de la depresión.

Actividades de comprensión.

1.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

Es la célula básica del sistema nervioso y posee la particularidad de no reproducirse. En caso de que algunas se destruyan debido a un traumatismo, la poliomielitis,etc., ya no se reponen. No obstante, en determinadas situaciones, otras neuronas pueden reemplazar total o parcialmente la misión de las neuronas muertas o dañadas.

2.- ¿Qué es la sinapsis?

Se trata de un impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o en las dendritas de una neurona. Ese impulso salta de una célula a otra a pesar de la barrera que suponen las membranas celulares, gracias a unas sustancias químicas mediadoras (neurotransmisores) que son liberadas por la neurona emisora y captadas por la receptora, que a su vez excita y propaga el impulso a la siguiente.

3.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?

Es una espesa red de axones mediante la cual se comunican los dos hemisferios cerebrales. Cuando éste es seccionado, los hemisferios quedan incomunicados y se habla de pacientes con el Síndrome de desconexión, que da lugar a muchos tipos de perturbaciones.

4.- ¿Qué son los instintos?

Son unos impulsos que tienen su origen en raíces animales.

5.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta

   a) ¿Qué es el ritmo circadiano?

Son oscilaciones de las variables biológicas en intervalos regulares de tiempo. Todos los animales, las plantas y probablemente todos los organismos muestran algún tipo de variación rítmica fisiológica (tasa metabólica, producción de calor, floración, etc.) que suele estar asociada con un cambio ambiental rítmico. En todos los organismos eucariotas así como muchos procariotas y hongos se han documentado diferentes ritmos con períodos que van desde fracciones de segundo hasta años. Si bien son modificables por señales exógenas, estos ritmos persisten en condiciones de laboratorio, aun sin estímulos externos.

   b) ¿Qué es la fototerapia?

La fototerapia es la terapia por medio de la luz. La luz que se puede aplicar puede ser infrarrojos, ultravioleta, láser.

6.- Reflexiona, en base a los textos leídos:

    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?

Sí. Son diferentes en tamaño y se distinguen también por la energía que consumen. Así se explicaría que los hombres sean propensos a reaccionar instrumentalmente frente a sus sentimientos, desahogándose mediante la acción inmediata y la agresividad física. Las mujeres, en cambio, responden mayoritariamente de manera simbólica a través del lenguaje, desahogándose con frecuencia por medio de la palabra y el llanto.

7.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?

Las técnicas para descubrir el funcionamiento del cerebro se han hecho cada vez más sofisticadas para ir desvelando su completa fisiología. Podemos mencionar la estimulación eléctrica de determinadas áreas nerviosas, la anestesia de corta duración y el estudio de zonas lesionadas y/o extirpadas. Las técnicas de más moderna utilización hoy son: la electroencefalografía (EEG), la resonancia magnética nuclear (RMN) y el scáner o TAC.

Ejercicios de autoevaluación.

1.- Define la Psicología como ciencia.

Se define Psicología como la "ciencia que estudia la conducta humana".

2.- Enumera las fases del método científico

Observación, formulación de hipótesis, deducción de las consecuencias, verificación de la hipótesis.

3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.

La observación y los tests.

4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?

Los estudios de la conducta animal despiertan gran curiosidad por el interé que tienen en sí mismos, además de sus implicaciones para conocer la conducta humana. Aunque hay una gran distancia entre los mamíferos inferiores y el ser humano, hay que reconocer que la mayor facilidad para someterlos a control experimental y su maduración más rápida han servido para aportar numerosos datos a los conocimientos psicológicos. Sin embargo, no hay que olvidar que no todos los problemas se pueden experimentar en animales, que la experimentación con animales también debe tener unas limitaciones éticas, y que las extrapolaciones de la conducta animal a la humana pueden ser engañosas, pues hay que tener en cuenta la influencia que la cultura y las propias capacidades ejercen sobre el ser humano.

En mi opinión, hay veces que se ignora este limite ético que supone la experimentación con animales. Es necesario que se practique ya que nos ayuda a avanzar en las investigaciones y, sobretodo, en las curas como enfermedades graves como el cáncer.

6.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quiñen lo fundó?

Se considera a Wilhelm Wundt (1832-1920) como el fundador de la Psicología científica. Los estudios experimentales realizados en su laboratorio de Leipzig (fundado en 1879) fueron decisivos para el desarrollo de la Psicología como ciencia autónoma, rompiendo con su tradición filosófica. Su afán era elaborar una psicología basada en los "hechos" y utilizando la experimentación y la medida.

7.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología.

Psicología clínica y Psicología educativa.

8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:

Freud--> Psicoanálisis.

J.Dewey--> Funcionalismo.

Watson--> Conductismo.

C. Rogers--> Humanismo.

9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:

Psicoanálisis--> Promovía el uso de la asociación libre de ideas.

Conductismo--> Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.

Psicoanálisis--> Defendía que gran parte de la conducta humana tiene por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.

La Gestalt--> Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.

Actividades de aplicación.

1.- Probablemente habrás leído alguna vez el imperativo del oráculo de Delfos, repetido después por los sabios griegos "conócete a tí mismo". Redacta unas líneas sobre la curiosidad del humano por conocerse mejor y su relación con el origen o desarrollo de la Psicología.

El ser humano siempre ha sentido la necesidad de conocerse a sí mismo, saber sus limitaciones y el efecto de su conducta en los demás. El origen y desarrollo de la Psicología ha permitido al ser humano conocer el funcionamiento de su mente y los posibles problemas que puedan existir si su conducta comienza a variar negativamente.

2.- Para amaestrar animales se utiliza el sistema de refuerzos. ¿Qué Escuela Psicológica aporta más a este tema?

El conductismo, teoría proporcionada por J.B. Watson.

3.- La expresión "A veces los árboles no nos deja ver el bosque" tiene relación con las teorías de la Gestalt, pero según esta teoría ¿Qué vemos antes, los árboles o el bosque?

El bosque, ya que, según La Gestalt, el organismo humano percibe los diversos elementos en totalidades organizadas, con sentido y emite una respuesta global ante esas configuraciones complejas de estímulos; en la percepción humana el todo es algo más que la suma de sus partes.

4.- ¿Qué aplicaciones crees que puede tener la Psicología en la profesión que piensas ejercer?

Considero que la Psicología no consta de aplicaciones en la carrera que estudiaré en un futuro, que es Grado en Traducción e Interpretación.

5.- Escribe el nombre de un psicólogo relacionado con las siguientes escuelas: Psicoanálisis, Conductismo, Estructuralismo, Cognitivismo y Humanista.

Psicoanálisis: Sigmund Freud.

Conductismo: J.B. Watson.

Estructuralismo: Wundt.

Cognitivismo: Vygotsky.

Humanista: Maslow.

Actividades de comprensión.

 

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?

Entre ellos existen algunas relaciones: suelen ocuparse de los mismos hechos, aventuran conjeturas, pretenden ser objetivos...Las principales diferencias estriban en que éste es más preciso y sistemático. No por ello hay que entender que el conocimiento científico sea infalible ni definitivo.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?

Etimológicamente, la palabra Psicología está compuesta de las voces griegas psiqué (alma, espíritu) y logos (ciencia, tratado). Desde este punto de vista diríamos, por tanto, que es la ciencia que trata del alma, del espíritu. Aunque el objeto primero de la Psicología no coincidió exactamente con su significado etimológico, al menos se le aproximaba. Su objeto de estudio ha ido evolucionando, así, pasó a ocuparse primero del estudio de la conciencia y después de la conducta.

 3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediatos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?

Los progresos de la técnica y la Revolución Industrial contribuyeron a que durante el siglo XIX triunfaran las ciencias positivas. La obra de Darwin y otros pensadores difundieron la firme convicción de que el método científico era el único medio de adquirir algo que pudiera llamarse propiamente conocimiento. Lo único que cuenta para conocer la verdad son los hechos y la experiencia positiva. El método experimental que había conseguido importantes progresos en las ciencias naturales se aplica también en la Psicología y se reivindica su carácter de ciencia independiente basada en la observación y en la experimentación.

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formalmente?

Cuando Wilhelm Wundt (1832-1920) fundó la Psicología científica. Los estudios experimentales realizados en su laboratorio de Leipzig fueron decisivos para el desarrollo de la Psicología como ciencia autónoma, rompiendo con su tradición filosófica. Su afán era elaborar una Psicología basada en los hechos y utilizando la experimentación y la medida.

5.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?

Se entiende por método el conjunto de reglas que de forma sistemática sigue el científico para alcanzar el conocimiento mientras que las técnicas metodológicas implican la producción artificial de un fenómeno, o manipulación de algún aspecto de una situación de la vida real.

6.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?

Una hipótesis es una proposición acerca de un fenómeno psíquico que se trata de comprobar o rechazar con los datos recogidos en el estudio empírico. Formular hipótesis consiste en realizar conjeturas que se consideran la explicación a una situación planteada.

7.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación frente la aplicación de un test?

La aplicación de un test es algo mucho más objetivo que la simple observación. Puede ser más correcto y conciso, al constar de mayor cantidad de pruebas. En la observación, en cambio, el investigador toma contacto con un acontecimiento cuya explicación aún desconoce. Recoge los datos de interés y lo describe de forma que se sepa exactamente qué es lo que se busca.

8.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?

Conductas instintivas y heredadas. Las conductas innatas han surgido en el proceso de evolución de las especies, como los reflejos y los instintos. Las conductas aprendidas surgen, en cambio, durante la vida del individuo y pueden variar de unos a otros. Tanto los reflejos como los instintos cumplen una función de adaptación al medio y de supervivencia de la especie. Los reflejos son respuestas automáticas a determinados estímulos. Se deben a conexiones fijas de carácter innato en el sistema nervioso. Los instintos son conductas más complejas.

9.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?

La educación juega un papel muy importante en la conducta de las personas ya que influye directamente en ésta. Si vives en una sociedad o te educas en un entorno determinado en el que, por ejemplo, te educan para ser agresivo con las personas de tu día a día, tu conducta finalmente será agresiva. Aunque todos nosotros tenemos instintos agresivos desde que nacemos, la educación juega el rol de desarrollarlos más o menos.

Psicoanálisis.

El psicoanálisis es «una disciplina fundada por Sigmund Freud y en la que, con él, es posible distinguir tres niveles:

A) Un método de investigación que consiste esencialmente en evidenciar la significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Este método se basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez de la interpretación. La interpretación psicoanalítica puede extenderse también a producciones humanas para las que no se dispone de asociaciones libres.

B) Un método psicoterápico basado en esta investigación y caracterizado por la interpretación controlada de la resistencia, de la transferencia y del deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanálisis como sinónimo de cura psicoanalítica; ejemplo, emprender un psicoanálisis (o un análisis).

C) Un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas en las que se sistematizan los datos aportados por el método psicoanalítico de investigación y de tratamiento.

Vídeo sobre el psicoanálisis.

Como podemos observar en este vídeo, el protagonista presenta cierto transtorno en su conducta. Podríamos encontrarnos ante un transtorno obsesivo-compulsivo por el cual, a Jin le obsesionan las cosas pequeñas. Tiene la curiosa manía de recoger pelos aún incluso si se encuentra estudiando e intentando concentrarse.

Jin decidió estudiar Psicología para solucionar su transtorno. Acabó dándose cuenta de que su transtorno era debido a problemas de la infancia: él odiaba a su padre porque maltrataba a su madre y no lo podía soportar. Un día, su padre sufrió un accidente y murió. Jin se sentía culpable por haberle odiado. De este modo, podemos deducir que la conducta de Jin se ve afectada por problemas del pasado.

Introducción.

Bueno, puede que no sea la introducción más apropiada pero nos han obligado a hacer este blog en clase de Psicología, asi que allá vamos.

La Psicología es una materia que no me disgusta, aunque no fuera mi primera opción. Espero que este curso (2º de bachillerato) sea interesante respecto a esta asignatura. En mi opinión, la Psicología es un campo que requiere tratos con las personas, con lo cual, no vale ser metódico. Es necesario conocerlas. El funcionamiento de nuestra mente es difícil de entender muchas veces y creo que, para tratar a una persona, primero hay que estudiarla a fondo.

Marta, Ana... ¡Me toca trabajar sola! Pero bueno, seguimos siendo las que sabemos que la "psi" es una letra griega... Enlace del blog de estas dos locas... : http://queesesoesoesqueso.blogia.com

Espero que os gusten las publicaciones que vayamos trabajando a lo largo del curso. Saludos, "bloggeros"