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La Loca de la Colina.

Tema 2. Bases fisiológicas de la conducta.

Parálisis cerebral.

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“La parálisis cerebral describe un grupo de transtornos del desarrollo psicomotor, que causan una limitación de la actividad de la persona, atribuida a problemas en el desarrollo cerebral del feto o del niño. Los desórdenes psicomotrices de la parálisis cerebral están a menudo acompañados de problemas sensitivos, cognitivos, de comunicación y percepción, y en algunas ocasiones, de trastornos del comportamiento”. Las lesiones cerebrales de la parálisis cerebral ocurren desde el período fetal hasta la edad de 3 años. Los daños cerebrales después de la edad de 3 años hasta el período adulto pueden manifestarse como parálisis cerebral, pero, por definición, estas lesiones no son parálisis cerebral"

Claudia es una niña que padece parálisis cerebral. Siempre tiene que ir en su silla e ir acompañada ya que necesita ayuda para realizar cualquier actividad. A pesar de todos los inconvenientes que conlleva esta enfermedad, Claudia intenta hacer vida normal: hacer los deberes, socializar con gente, etc.

Actividades de autoevaluación.

1.- Señala la respuesta

     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo

                 __ Verdadero            _x_ Falso

    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 

               __ SNC             ____ SNV      _x_ SNP

2.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de ______las habilidades espaciales complejas, como percepción de patrones y aspectos de ejecución artística._____

    y el izquierdo de _____controlar la habilidad lingüística, numérica y de pensamiento analítico._____

3.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?

Controla la secreción de las glándulas del sistema endocrino.

4.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?

Las secreciones hormonales son pequeñas; pero producen efectos manifiestos sobre: el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.

5.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?

-El aumento de secreción de hormonas suprarrenales es la alteración que con mayor frecuencia se acompaña de transtornos psíquicos como pueden ser algunos tipos de depresión.

-El hipertiroidismo o Síndrome de Basedow (aumento de hormonas tiroideas) cursa con fatiga, ansiedad e insomnio. Cualquier transtorno de la conducta puede agravarse y en ocasiones aparecen cuadros maníaco-depresivos. La disminución de estas hormonas ralentiza el pensamiento y puede desencadenar transtornos psiquiátricos graves.

-La diabetes suele estar acompañada, con frecuencia, de síndromes depresivos

-Algunos transtornos de la hipófisis se acompañan de cuadros que son muy difíciles de distinguir de la depresión.


Actividades de comprensión.

1.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

Es la célula básica del sistema nervioso y posee la particularidad de no reproducirse. En caso de que algunas se destruyan debido a un traumatismo, la poliomielitis,etc., ya no se reponen. No obstante, en determinadas situaciones, otras neuronas pueden reemplazar total o parcialmente la misión de las neuronas muertas o dañadas.

2.- ¿Qué es la sinapsis?

Se trata de un impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o en las dendritas de una neurona. Ese impulso salta de una célula a otra a pesar de la barrera que suponen las membranas celulares, gracias a unas sustancias químicas mediadoras (neurotransmisores) que son liberadas por la neurona emisora y captadas por la receptora, que a su vez excita y propaga el impulso a la siguiente.

3.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?

Es una espesa red de axones mediante la cual se comunican los dos hemisferios cerebrales. Cuando éste es seccionado, los hemisferios quedan incomunicados y se habla de pacientes con el Síndrome de desconexión, que da lugar a muchos tipos de perturbaciones.

4.- ¿Qué son los instintos?

Son unos impulsos que tienen su origen en raíces animales.

5.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta

   a) ¿Qué es el ritmo circadiano?

Son oscilaciones de las variables biológicas en intervalos regulares de tiempo. Todos los animales, las plantas y probablemente todos los organismos muestran algún tipo de variación rítmica fisiológica (tasa metabólica, producción de calor, floración, etc.) que suele estar asociada con un cambio ambiental rítmico. En todos los organismos eucariotas así como muchos procariotas y hongos se han documentado diferentes ritmos con períodos que van desde fracciones de segundo hasta años. Si bien son modificables por señales exógenas, estos ritmos persisten en condiciones de laboratorio, aun sin estímulos externos.

   b) ¿Qué es la fototerapia?

La fototerapia es la terapia por medio de la luz. La luz que se puede aplicar puede ser infrarrojos, ultravioleta, láser.

6.- Reflexiona, en base a los textos leídos:

    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?

Sí. Son diferentes en tamaño y se distinguen también por la energía que consumen. Así se explicaría que los hombres sean propensos a reaccionar instrumentalmente frente a sus sentimientos, desahogándose mediante la acción inmediata y la agresividad física. Las mujeres, en cambio, responden mayoritariamente de manera simbólica a través del lenguaje, desahogándose con frecuencia por medio de la palabra y el llanto.

7.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?

Las técnicas para descubrir el funcionamiento del cerebro se han hecho cada vez más sofisticadas para ir desvelando su completa fisiología. Podemos mencionar la estimulación eléctrica de determinadas áreas nerviosas, la anestesia de corta duración y el estudio de zonas lesionadas y/o extirpadas. Las técnicas de más moderna utilización hoy son: la electroencefalografía (EEG), la resonancia magnética nuclear (RMN) y el scáner o TAC.